Proiectul se adresează copiilor din comunitate si vine in intampinarea si completarea eforturilor pilonilor principali implicati in dezvoltarea educativa a acestora.
Copiii sunt implicaţi în activităţi educative care au drept scop creşterea încrederii de sine şi dezvoltarea armonioasă a întregii personalităţi.
Activităţi impreuna cu elevii:
-
Recuperare şcolară de specialitate. Copiii care au dificultăţi şcolare primesc sprijin pentru a recupera materia neînţeleasă sau neclară;
-
Susţinere în efectuarea temelor şcolare, atât la materiile principale cât şi la celelalte materii;
-
Fiecare copil este susţinut în mod particular, funcţie de nevoile sale şi funcţie de stilul său de lucru, adaptat propriului ritm de dezvoltare;
-
Pentru copiii care au dificultăţi mari şi care sunt în situatie de corigenţă, programul de muncă este suplimentat prin exerciţii de recuperare, prin exerciţii suplimentare la materiile unde întâmpină dificultăţi;
-
Educaţia este un proces dinamic, ce necesită o atentă monitorizare din partea tuturor pilonilor implicaţi prin întâlniri frecvente; scopul acestor întâlniri este atât de a acorda o atenţie specială notelor dar mai ales de a găsi soluţii eficiente la problemele identificate (violenţă în şcoli, activităţile din pauză, diferite situaţii de conflict şi neînţelegeri)
-
Cluburi si ateliere de creatie si dezvoltare personală. În cadrul acestora copiii sunt învăţaţi să aibă încredere în propriile forţe, să îşi cunoască resursele interioare şi să îşi dezvolte creativitatea şi imaginaţia; de asemenea, un aspect important este pus şi pe dinamica grupului, copiii învăţând să se împrietenească, să construiască o prietenie, să o respecte şi să o îngrijească;
-
Excursii, film, vizite la muzee sau alte obiective culturale, activităţi sportive.
-
Activităţi de educaţie ecologică si bune manieri; se promovează educaţia pentru sănătate şi natură si desigur, inainte de orice, se pune pret pe valorile morale si spirituale.
AFTER SCHOOL CARE
